En concordancia con el proyecto ejecutado por la Secretaría de la EMTP, cuyo propósito busca beneficiar la estrategia de Alternancia, durante 2019 el Ministerio de Educación trabajó en un documento que actualice los conceptos y sente bases claras para la estrategia, para vincular de manera más efectiva la serie de competencias que los estudiantes adquieren en la formación por Alternancia.

Este documento viene a reemplazar la resolución exenta 1385, de 2016, así como también versiones anteriores que versaban sobre la materia. Este Manual de Estrategia de la Formación de Alternancia comprendería entonces de manera actualizada los requerimientos que deben cumplirse, así como las condiciones, terminología y alcances de esta estrategia educativa, considerando el escenario actual en que esta se imparte.